PLAQUINHAS JUNINAS AQUI

Nas escolas, as comemorações no mês de junho são realizadas com apresentações das turmas.

Os ritmos juninos marcam os passos da quadrilha, do forró, da ciranda e tantos outros ritmos que fazem parte dessa cultura.

Outro elemento marcante nos festejos juninos são as comidas típicas: paçoca, pipoca, tapioca, pé-de-moleque, quentão, e todas as comidas de milhos que não podem faltar.

Pamonha, canjica, mungunzá e tantas outras delícias preparadas com o milho que sozinho, cozido ou assado já faz a alegria da palhoça.

Os variados ritmos animam os pares que dançam alegremente ouvindo o toque da zabumba, sanfona e triângulo.

Certamente. os festejos juninos representam a alegria do povo brasileiro.

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Além de incentivar os alunos a estudarem, podemos fazer desses dias momentos leves e divertidos, ajudando aqueles alunos que sentem-se mais nervosos nesses dias a se sentirem mais relaxados.

Prepare o ambiente, cole o cartaz com recadinho, leve umas paçoquinhas para distribuir aos estudantes. Faça brincadeiras para deixar a turma mais calma.

Faça adivinhações juninas, coloque uma música para movimentar o corpo. Nesse momento tudo é válido para deixar esse momento importante sem ser chato.

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As festa juninas são comemoradas na maioria das escolas do  país. Os festejos envolvem danças que retratam nossa cultura e as comidas típicas levam, na maior parte, o milho como principal ingrediente.

Esse ingrediente é usado por ter o seu período de colheita em junho. O clima frio dessa época do ano também é um motivo para acender uma fogueira, decorar os quintais com bandeirinhas e balões e danças animadamente ao som da sanfona.

Quadrilha, forro, xaxado e baião! O ritmo mais importante é aquele que traz muita animação!

Viva o São João!

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Para usar, imprima as alças em papel mais durinho, com gramatura de 120g e se for papel fotográfico fica ótimo.

A capa tem colorida e preto e branco.

CLIQUE NOS LINKS E BAIXE OS ARQUIVOS:

ALÇAS JUNINAS

CAPAS JUNINAS

As festa juninas são comemoradas na maioria das escolas do  país. Os festejos envolvem danças que retratam nossa cultura e as comidas típicas levam, na maior parte, o milho como principal ingrediente.

Esse ingrediente é usado por ter o seu período de colheita em junho. O clima frio dessa época do ano também é um motivo para acender uma fogueira, decorar os quintais com bandeirinhas e balões e danças animadamente ao som da sanfona.

Quadrilha, forro, xaxado e baião! O ritmo mais importante é aquele que traz muita animação!

Viva o São João!

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O que a BNCC diz
Valorizar e fruir as diversas manifestações artísticas e culturais, das locais às mundiais, e também participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural.

Essa competência estabelece como fundamental que os alunos conheçam, compreendam e reconheçam a importância das mais diversas manifestações artísticas e culturais. E acrescenta que eles devem ser participativos, sendo capazes de se expressar e atuar por meio das artes.

Fonte:  Nova Escola 

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Ao pensar em uma lembrancinha prática de fazer, me veio a ideia de usar os saquinhos de papel kraft que já tinha em casa e assim montar o Kit de Arraiá em casa!

E o que colocar dentro do saquinho? Eis que abaixo deixarei uma lista com algumas sugestões que deixarão seus alunos bem animados em aproveitar a festa junina.

Sugestão para colocar no saquinho:

• quebra-cabeça;
• dominó junino;
• jogo da memória;
• mini pescaria com tema de leitura ou números;
• cruzadinha;
• desenhos para colorir;
• milho para fazer pipoca;
• alguma guloseimas.

Lembrando que o mais importante é enviar propostas divertidas.

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Na BNCC:

(EF02LP06) Perceber o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto.

(EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.

Mais atividades juninas você encontra AQUI

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Ainda com as propostas do LIVRO  Mês de Junho tem São João, preparei apresentações no PowerPoint com a mesma proposta de trabalhar as adivinhações, porém de forma remota.

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Nas aulas presenciais os cards também podem ser entregues para as crianças realizarem a leitura, registrar a resposta com desenho ou palavra, o que vai depender do nível de escrita da turma ou dos objetivos do professor ao propor a atividade.
O desafio faz as crianças refletirem sobre a leitura, associando palavra e figura e vendo quem está sem a representação.
Possibilidades para o registros de repostas:
Enviar áudio lendo a palavra que não tem figura;
Ou desenhando a imagem no caderno e mandar foto.
Explore os cards para construção de frases e explore a oralidade e/ou escrita.

Explore o material que vai entrar amanhã, no blog.

(EF01LP01) Reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página.

EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas.

(EF01LP03) Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.

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Esta atividade é para trabalhar a formação de palavras usando imagens com temas das festas juninas. E para desenvolver desenvolva com as crianças um contexto junino, recomendo a leitura do livro Mês de Junho tem São João e se você ainda não o conhece, falei um pouco sobre ele no post anterior a este.

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E o melhor é que este livro faz parte do acervo dos paradidáticos do PNLD e tem nas escolas públicas. E é uma leitura que vale muito a pena porque envolve as crianças com a cultura popular.

 

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Acompanhem que ainda teremos mais!

Use com sabedoria,

@Etiene.prof

 

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