Com a trilha silábica da letra D é possível trabalhar a consciência fonológica, explorando a aliteração.

Quando analisamos o som inicial das palavras, seja na primeira letra ou primeira sílaba, estamos desenvolvendo na criança a aliteração.

No processo de alfabetização é imprescindível explorar a escrita das palavras através das rimas: som final e da aliteração: som inicial.

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NA BNCC:

(EF01LP02) Escrever, espontaneamente ou por ditado, palavras e frases de forma alfabética – usando letras/grafemas que representem fonemas. (EF01LP02RS-1) Diferenciar letra de número e de desenhos.

(EF01LP02RS-2) Utilizar letras na escrita das palavras.

(EF01LP02RS-3). Reconhecer e escrever o próprio nome.

(EF01LP02RS-4) Organizar palavras e imagens de acordo com a ordem alfabética.

(EF01LP02PF01) Apropriar-se de forma gradativa da norma padrão